As Matrizes Curriculares de Referência dos Cursos Técnicos do PROEJA do Sistema e-Tec Brasil foram elaboradas para orientar as instituições que pretendem ofertar os Cursos Técnicos na Modalidade Educação a Distância. Apresentam matrizes que atendem à formação de um profissional com capacidade de compreender a realidade social, científica, econômica, política e cultural e do mundo do trabalho, para nele inserir-se e atuar de forma ética, competente, técnica e política, visando à transformação da sociedade em função dos interesses sociais e coletivos, especialmente da classe trabalhadora. Os cursos do PROEJA visam garantir acesso ao Ensino Médio e a uma qualificação profissional de Nível Técnico, permitindo uma melhor inserção social e qualidade de vida.
A Matriz do Curso aqui apresentada busca respeitar as Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos e as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica para os cursos do PROEJA. As particularidades regionais deverão ser observadas quando da elaboração da Proposta Pedagógica e dos Planos de Ensino. Para o alcance desse objetivo se faz necessária a articulação dos diversos campos do conhecimento, integrando Ensino Médio e Profissional.
O Curso Técnico em Agricultura destina-se à formação do profissional que planeja e acompanha a colheita e a pós-colheita das principais culturas regionais, anuais e perenes, assim como atua na implantação e no gerenciamento de sistemas de controle de qualidade na produção agrícola, no desenvolvimento de técnicas mercadológicas para distribuição e comercialização de produtos, na elaboração de laudos, perícias, pareceres, relatórios e projetos e na atuação em atividades de extensão e associativismo.
Esta Matriz Curricular de Referência soma 2.625 horas, distribuídas em 28 disciplinas, das quais 14 integram o Núcleo Comum dos cursos do PROEJA, 07 são especificas deste curso, 04 fazem parte do mesmo eixo e 03 de diferentes eixos do PROEJA. Das 28 disciplinas deste Curso, 05 delas são compartilhadas em outros cursos técnicos do Sistema e-Tec Brasil.
Lilianna Bolsson Loebler